همدان جزء ۵ استان معین قرآنی کشور
دبیر اجرای سی و چهارمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزان گفت: در بخش آوایی این مسابقات از استان همدان ۲۵ دانش‌آموز پسر و ۱۹ دانش‌آموز دختر شرکت می‌کنند.
دبیر اجرای سی و چهارمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزان گفت: در بخش آوایی این مسابقات از استان همدان ۲۵ دانش‌آموز پسر و ۱۹ دانش‌آموز دختر شرکت می‌کنند.
به گزارش اداره‌ی اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش‌وپرورش استان همدان، عباس تجری در جمع خبرنگاران بابیان اینکه سی و چهارمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزان کشور در دو شاخه‌ی پژوهشی و آوایی در سراسر کشور برگزار می‌شود، اظهار کرد: بخش آوایی این مسابقات شامل قرائت، حفظ، ترتیل، اذان و مداحی در استان همدان از سوم تا یازدهم مردادماه برگزار خواهد شد.
وی بابیان اینکه در بخش آوایی نزدیک به هزار و هشتصد دانش‌آموز از سراسر کشور شرکت می‌کنند، افزود: مراسم افتتاحیه برادران سوم مردادماه در محل دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان و افتتاحیه خواهران در هشتم مردادماه برگزار می‌شود.
دبیر اجرای سی و چهارمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزان به کمیته‌های یازده گانه برگزاری مسابقات اشاره کرد و گفت: کمیته‌های افتتاحیه و اختتامیه، فنی، خدمات و تدارکات، فوق‌برنامه، اسکان و پذیرش، حراست، ارزیابی عملکرد، بهداشت و اطلاع‌رسانی ازجمله کمیته‌های این مسابقات هستند که از ۱۸۰ نفر از همکاران فرهنگی، امر برگزاری این مسابقات را بر عهده دارند.
وی عنوان کرد: امسال برنامه ویژه این مسابقات برگزاری مانور قرآنی توسط دانش آموزان از میدان جهاد تا آرامگاه بوعلی سینا پیاده‌روی خواهند کرد که این مسیر توسط شهرداری همدان فضاسازی و به آنان گل اهدا می‌شود و در ورودی آرامگاه بوعلی سینا جمعیت قرآنی از آنها استقبال خواهند کرد.
تجری به فوق‌برنامه‌ها نیز اشاره و بیان کرد: بازدید دانش آموزان از غار علی‌صدر، شهر لالجین، آرامگاه بوعلی سینا، آرامگاه باباطاهر، یادمان عین القضات همدانی و باغ‌موزه دفاع مقدس و شرکت در محفل انس با قرآن در محل باغ‌موزه از برنامه‌های پیش‌بینی‌شده است.
وی بابیان اینکه در آئین اختتامیه این مسابقات از چهره‌ها و مفاخر استان تجلیل خواهد شد، تصریح کرد: برگزاری نمایشگاه معرفی ظرفیت‌های استان در کنار مسابقات از دیگر برنامه‌های پیش‌بینی‌شده است که ۱۲ غرفه در این نمایشگاه اقدام به معرفی مفاخر و مشاهیر استان، میراث فرهنگی همدان، صنایع‌دستی استان، بحث پاسخ به شبهات دانش آموزان و... می‌کنند که در نوع خود منحصربه‌فرد است.
دبیر اجرایی سی و چهارمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزان ادامه داد: دستگاه‌های اجرایی که در ستاد عالی مسابقات عضو هستند در هماهنگی و برگزاری مسابقات همکاری خوبی دارند و شاهد برنامه گسترده قرآنی در سطح استان خواهیم بود.
وی از برنامه‌ریزی برای برگزاری محافل انس با قرآن در مساجد استان با حضور قاریان برتر و نخبه مسابقات خبر داد و بیان کرد: در این محافل انس با قرآن می‌خواهیم که مردم از روند قرائت منتخبین قرآنی آشنا شده و ارتباط برقرار می‌کنند و این محافل اثرگذار است.
تجری با اشاره به اینکه در بخش آوایی این مسابقات از استان همدان ۲۵ دانش‌آموز پسر و ۱۹ دانش‌آموز دختر شرکت می‌کنند، عنوان کرد: آنها قاریان، حافظان و مداحان منتخب استان هستند و در بخش پژوهشی مسابقات که در مشهد برگزار می‌شود از استان همدان ۱۵ دانش‌آموز پسر و ۱۵ دانش‌آموز دختر شرکت می‌کنند که در جمع ۷۴ دانش‌آموز از استان از بین ۱۳۰ هزار نفر منتخب هستند.
وی با بیان اینکه استان همدان تاکنون چهار بار میزبان این مسابقات بوده است، خاطرنشان کرد: سال ۷۸ مسابقات فرهنگی و هنری که مسابقات قرآن را نیز داشت، سال ۸۱ مسابقات اذان سراسر کشور، سال ۸۳ مسابقات قرآن برگزار شد و در سال ۹۵ نیز برای چهارمین بار استان همدان میزبان مسابقات قرآنی است.
دبیر اجرایی سی و چهارمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزان به جایگاه تاریخی، مذهبی و فرهنگی استان اشاره کرد و گفت: پیشینه مذهبی و فرهنگی و دارالمؤمنین بودن همدان، اقلیم و موقعیت جغرافیایی، جایگاه قرآنی در سطح کشور چراکه همدان جزو ۵ استان میزبان و معین کشوری مسابقات قرآن است.
وی بابیان اینکه همدان ظرفیت تبدیل‌شدن به پایلوت برگزاری کارگاه‌های قرآنی کشور را دارد، عنوان کرد: همدان اساتید مجربی در حوزه قرآن دارد که می‌تواند بارها میزبان مسابقات بزرگ و ملی باشد و اگر همدلی و فضای دوستی که در استان وجود دارد را بیشتر کنیم همدان با توجه به اینکه یکی از قطب‌های فرهنگی و مذهبی کشور است جایگاه خود را ارتقا خواهد داد.
تجری بیان کرد: معرفی میراث فرهنگی، صنایع‌دستی، مفاخر و مشاهیر استان یکی از اهداف استان است که تعداد ۳۰ هنرمند و صاحب‌نظر در حوزه فرهنگی در این مسابقات کمک می‌کنند در کنار فعالیت‌های قرآنی رنگ فرهنگی و هنری نیز داشته باشد.
